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万科201101

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我们的例会(4次)  

2015-12-11 16:52:53|  分类: 我们的例会 |  标签: |举报 |字号 订阅

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自己的会,自己开!

时间

 9.5

地点

五(1)教室 

主持人

王老师 

主题

班级公约 

参会人员

全班同学 

会议内容

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

 (3)制订班级目标。

我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

                    勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

                    诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

                    快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学

3、全班同学一起选举班干部

 

 

 

时间

 10.21

地点

五(1)教室 

主持人

王老师

主题

文明礼仪

参会人员

 全班同学

会议内容

1、谈话引入

                    哪些行为是不遵守纪律的行为?

                我们应该怎样遵守学校规定?

   犯了错误应该怎么办?

 2、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。3、 小结: 

  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课。

 

 

 

 

 

时间

 11.6

地点

五(1)教室  

主持人

许心怡 

主题

 期中考试复习

参会人员

全体同学 

会议内容

王老师和班干部们一起给班级同学制定了期中复习计划, 并让每个同学都寻找一位竞争对手。

 

 

 

 

 

时间

12.3

地点

五(1)教室  

主持人

王老师  

主题

遵守常规

参会人员

全班同学 

会议内容

(一)、宣布活动主题:

      同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格学生。

(二)说一说,议一议

1、上课:

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

 

 

 

 

 

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